北京外国语大学传达学习2024年全国两会精神

3月12日，北京外国语大学举行传达学习贯彻2024年全国两会精神专题报告会暨党委理论学习中心组（扩大）会议。全国政协委员，北外党委书记、党委理论学习中心组组长王定华深入传达2024年全国两会精神，特别是习近平总书记三次“下团组”时的重要讲话精神及政府工作报告中关于教育的决策部署，并分享参会履职、建言献策的经历和体会。会议由党委常委、副校长贾德忠主持。

王定华指出，全国两会是我国政治生活中的一件大事。今年全国两会的胜利召开书写了中国式现代化建设的崭新篇章，意义非常重大。习近平总书记三次“下团组”时的重要讲话具有极强的政治性、思想性、指导性、针对性，我们必须深刻学习领会、抓住主线任务、坚决贯彻落实。李强总理所作的政府工作报告锚定强国建设、聚焦民族复兴、凝聚发展共识，充分体现了党和国家改革攻坚的力度、人民福祉的温度、创新发展的速度。王沪宁同志所作的政协常委会工作报告具有极高的政治站位，严格对标对表，成绩亮点颇丰，使人充满信心。张军同志所作的最高人民法院工作报告、应勇同志所作的最高人民检察院工作报告则充分彰显了时代性、情理性、公正性。现场聆听以上报告，备受鼓舞、十分振奋。

王定华从九个方面总结了政府工作报告中关于教育、科技、人才、对外开放等方面的重要表述，以及全国两会期间各位代表委员对此的建议和呼吁。

一是深入实施科教兴国战略。在政府工作报告的第三部分“2024年政府工作任务”中，第二项任务便是“深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑”，这充分体现了党和国家对于科教兴国战略前所未有的重视。科教兴国战略的高质量发展着重体现在教育的优先发展。二是全面推进教育高质量发展。往年，教育发展所强调的主题是公平与质量；今年，在此基础之上，报告的落点放在了“高质量”三字上。高质量的教育体系依靠于高质量发展，高质量发展的根本目的是让每个人都能享有优质的教育。三是实施高等教育综合改革。所谓综合改革，即面向经济社会主战场的，教育、科技、人才三位一体的改革，是通过培养模式、激励机制调动人才创造活力的改革。党的十八届三中全会以来，深化教育领域综合改革一直是一项重点工作，我们要深入领会，将其视作一个机会，积极主动地想办法、出主意、找出路、求突破。四是大力发展数智教育。这是政府工作报告首次提出的内容。智能时代下，中国高度重视人工智能对教育的巨大影响，积极推动人工智能与教育深度融合，促进教育变革创新。人工智能给教育带来了前所未有的机遇，也构成了严峻非凡的挑战。我们必须抢抓机遇、迎接挑战，以新思维产出新成果。五是全面加强教师队伍建设。进入新时代以来，以习近平总书记为核心的党中央高度重视教师队伍建设，先后提出“四有”好老师、四个引路人、四个“相统一”、“大先生”、教育家精神等理念。建设高素质专业化教师队伍，就是要建设一支具有教育家精神，并自觉弘扬、践行教育家精神的教师队伍。要坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，成为让党和人民放心、受学生爱戴的“大先生”。六是全方位培养用好人才。哲学社会科学学科同样需要领军人才，需要拔尖创新人才。我们要在重视引育并举人才战略的基础上，进一步将卓越人才计划、优秀人才计划等提炼、打包、升级，纳入北外百人计划，选拔、招聘一批年富力强、富有朝气、具备潜力、愿干能干的有识之士到这一计划之中，打造学术平台，给予保障支持，拓宽干事创业的广阔空间。七是加快推动科技自立自强。教育与科技密不可分。当前，全球形势日新月异，国际竞争愈演愈烈，局部战争此起彼伏。党中央、国务院聚焦国内国际发展动向，明确提出加强颠覆性技术和前沿技术研究等任务要求，既体现了时不我待的紧迫感，也反映了党和国家高瞻远瞩的大智慧。八是不断扩大高水平对外开放。报告强调，要扩大高水平对外开放，促进互利共赢，抓好支持高质量共建“一带一路”八项行动的落实落地。北外作为一所以外语学科为优势的高等院校，与此高度关联。要充分集聚国内国际优质资源，深度参与全球教育治理，积极助力教育对外开放。九是反复强调新质生产力。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。习近平总书记强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。对此，教育同样大有可为。

结合参会经历和感悟，王定华谈了三点体会。

第一，中国充满希望。2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年。面对异常复杂的国际环境和艰巨繁重的改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央顶住外部压力、克服内部困难，坚持稳中求进的工作总基调，高瞻远瞩、统揽全局，团结带领全党全国各族人民接续奋斗、砥砺前行。全年各项主要目标任务圆满完成，高质量发展扎实推进，社会大局保持稳定，强国建设步伐铿锵有力，这一切来之不易、举世瞩目的重大成就充分体现了党和国家改革攻坚的勇气。实践再次证明，“两个确立”是战胜一切艰难险阻、应对一切不确定性的最大确定性，是完成新时代新征程党的中心任务的根本保证，也是做好一切工作的信心之本、胜利之源，对于我们推进中国式现代化建设具有决定性意义。有以习近平同志为核心的党中央坚强领导，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，有全国14亿各族人民在党的领导下团结奋斗，我们有理由相信中国大有希望。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习贯彻两会精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和党的二十大精神结合起来，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

第二，教育至关重要。今年的政府工作报告较往年在更凸显位置、用更大篇幅强调了教育、科技、人才一体化的重要性，“教育强国”“高质量教育体系”“科技自立自强”“人才”等仍是两会高频词。强国建设、民族复兴的新征程上，教育之于国家现代化建设的极端重要性更加凸显。服务发展新质生产力，高等学校使命崇高、责任重大、任重道远。我们要深刻认识在中华民族伟大复兴历史进程中教育的先导地位，深刻把握现代化经济体系转型升级对教育的迫切需求，真正关注人民群众不断提高的教育期盼。要坚持社会主义办学方向，聚焦体制机制改革，提振发展信心，促进教育公平，提高教育质量，明确高等教育的内涵发展，全面推进“双一流”建设，把高等教育龙头高高抬起。

第三，北外大有可为。今年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。北外要把贯彻两会精神和狠抓工作结合起来，紧扣要点，凝心聚力抓好落实。要重点学习加快建设教育强国、科技强国、人才强国的有关政策精神，结合北外实际，赶上时代潮流，不断提高战略眼光和专业水平。要持续学习习近平总书记给北外老教授们的重要回信精神，敢于担当，善于作为，擘画学校发展蓝图，一张蓝图绘到底。要始终立足“两个大局”，心系“国之大者”，统一思想、凝聚力量，接续砥砺奋斗、练就过硬本领。要引导师生树立以中国式现代化实现中华民族伟大复兴的坚定信心，把全校师生的思想统一到党和国家的决策部署上来。要大力实施“时代新人铸魂工程”，抓实五育并举，坚持高质量党建和思政工作引领育人，落实立德树人根本任务。要实施人才强校战略，引育并举，淬炼师资，全方位打造高素质教师队伍，全面夯实教师发展之基，切实保障教师权益，让广大教师在参与学校高质量发展中提升获得感、成就感。

王定华最后强调，北外广大师生要坚持自信自立，保持战略定力，勇于攻艰克难，积极担当作为，奋力拼搏、笃行不待、不负韶华，以实际行动为强国建设、民族复兴作出新的更大贡献。

全体校领导，校学术委员会主任，正处级干部、负责部门工作的副职、副处级建制部门负责同志，教师代表共100余人参加会议。